Academic Papers


IRC Version 6.

Academic Papers

 「Graded Readersにおける Graded の文化的・教育的価値の探求」   (注) IEでご参照ください。

 補足資料 : look at と結合する -ly 副詞の「タイプ・トークン頻度/Stage」  

 水野邦太郎

 2016年 『英語教育』 (10月号)

 From reading books to sharing books : Going beyond the virtuous circle of the good readers

 Kunitaro Mizuno

 2015年 The Language Teacher Vol.39, Number 2

 プロジェクト IRC : 多読授業における社会文化的アプローチの効果

 水野邦太郎 ・ 東矢光代 ・ 川北直子 ・ 西納春雄

 2013年 『外国語教育メディア学会 九州・沖縄支部紀要』 (133号)

 プロジェクト IRC : 多読の授業における互恵的な読書環境の創出

 水野邦太郎 ・ 川北直子 ・ 東矢光代 ・ 西納春雄

 2011年 『外国語教育メディア学会紀要』 (48号)

 本と人・人と人との絆を結ぶ互恵的な読書環境の創出

 水野邦太郎

 2005年 『コンピュータ & エデュケーション』 (19号)

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